Leftlar lateral fikrlash va ijodiy qobiliyatlarga ega. Ammo "chap qo'l" bolalarda ta'lim muammolari bor deb ishoniladi. O'rtacha maktab o'quv dasturlari bunday o'quvchilarning xususiyatlariga asoslanmagan, shuning uchun ota-onalar bolani rivojlantirish va o'rganishga ko'proq e'tibor berishlari kerak.
Ko'rsatmalar
1-qadam
Psixologlar chap qo'lli bolani qayta o'qitishni rad etishni maslahat berishadi va etakchi qo'lni o'zgartirish miya faoliyatiga aralashish bilan bog'liqligini ogohlantiradi. Bolalarda nevrotik alomatlar paydo bo'lishi mumkin: duduqlanish, qo'rquv, enurezis, tuyadi va uyquning buzilishi, tiklar, sustlik va sustlik.
2-qadam
Agar chap qo'lli bolada dominant qo'lni almashtirishning hojati bo'lmasa, har kuni 15-20 daqiqani vosita rivojlanishiga yordam beradigan mashqlar va o'yinlarga sarflang. Bu suzish, modellashtirish, makramani to'qish, to'qish, kashtado'zlik bo'lishi mumkin.
3-qadam
"Chap qo'l" bolalar odatda juda sekin va ishni boshlashda katta qiyinchiliklarga duch kelishadi. Sabr-bardoshli bo'ling va mehmondo'st muhitni yarating. Bu hissiy jihatdan beqaror chap qo'llarni tinchlantiradi, aks holda ular vahimaga tushib, ko'p xatolarga yo'l qo'yishlari mumkin.
4-qadam
Materialni bosqichma-bosqich tushuntirib bering. Bu bolaga mantiqiy zanjirni yaratishga va o'rganilgan narsalarning umumiy rasmini tiklashga yordam beradi.
5-qadam
Amallar ketma-ketligini mustahkamlash uchun ijodiy topshiriqlardan foydalaning. Masalan, ertak va hikoyalar uchun illyustratsiyalar yaratish. Keyinchalik boladan chizilgan rasm yordamida adabiy asarning mazmunini aytib berishni iltimos qiling. Siz chap qo'li bilan bir qator syujetli rasmlar asosida hikoya tuzishga taklif qilishingiz mumkin. Buning uchun bolalar komikslari yaxshi.
6-qadam
Chap qo'li odamga yozishni o'rgatsangiz, harflarning "oynali" yozilishi paydo bo'lishi ehtimolini ko'rib chiqing. Agar shunday bo'lsa, muloyimlik bilan va muloyimlik bilan bolangizga ishora qiling.
7-qadam
Yozma topshiriqlarni bajarayotganda, yozuv boshlangan joyni qat'iyan tuzating va qatorga rioya qilinishini kuzatib boring. So'zning fonetik (tovushli) tarkibiga e'tibor bering. Bu imlo xatolarining oldini olish va ularni yo'q qilishga yordam beradi.
8-qadam
Bir vaqtning o'zida bir qator vazifalarni hal qilish zarurati tufayli chap qo'llar aldash bilan bog'liq muammolarga duch kelmoqdalar. Shuning uchun, bunday vazifani bajarish uchun ularga ancha vaqt kerak bo'ladi. Bolani hech qanday tarzda shoshilmang.
9-qadam
O'qish paytida chap qo'l bolalar ko'pincha chiziqlarni yo'qotadilar va matnni o'rtadan yoki o'ngdan chapga o'qishga harakat qilishadi. O'qishning dastlabki bosqichlarida bolangizga yordam berish uchun sahifani bo'sh varaq bilan yoping, faqat o'qiladigan hecani ochiq qoldiring. Asta-sekin bolangizga buni o'zi bajarishga o'rgating. U ushbu yordamchi harakatni avtomatik ravishda chiziqni ta'qib qilishni va kerakli yo'nalishni tanlashni boshlamaguncha amalga oshirsin.
